sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "učitelji rp in študenti rp".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Statistično pomembne razlike med učitelji RP in študenti RP obstajajo v mnenju o uporabi zbornega knjižnega jezika, zemljepisnih narečij in mestnih govoric.
O razlikah v mnenju med učitelji RP in študenti RP glede uporabe zemljepisnih narečij pri predmetu slovenščina torej ne moremo trditi ničesar.
Zaznali pa smo razlike v mnenju med učitelji RP in študenti RP o uporabi zemljepisnih narečij zunaj pouka.
V vzorec so bili pri obeh skupinah (učitelji RP in študenti RP) vključeni prebivalci vseh slovenskih statističnih regij.
Zaznali smo razlike v mnenju med učitelji RP in študenti RP o uporabi zemljepisnih narečij zunaj pouka.
Učitelji RP (91,9 %) in študenti RP (92,1 %) so se pri pouku naravoslovja in tehnike najbolj strinjali z uporabo knjižnopogovornega jezika.
Učitelji RP (93,0 %) in študenti RP (90,1 %) so se pri pouku glasbene umetnosti najbolj strinjali z uporabo knjižnopogovornega jezika.
Učitelji RP (91,9 %) in študenti RP (93,1 %) so se pri pouku spoznavanja okolja najbolj strinjali z uporabo knjižnopogovornega jezika.
Učitelji RP (91,9 %) in študenti RP (91,1 %) so se pri pouku likovne umetnosti najbolj strinjali z uporabo knjižnopogovornega jezika.
Učitelji RP (93,0 %) in študenti RP (89,1 %) so se pri pouku gospodinjstva najbolj strinjali z uporabo knjižnopogovornega jezika.
Učitelji RP (91,9 %) in študenti RP (94,1 %) so se pri pouku matematike najbolj strinjali z uporabo knjižnopogovornega jezika.
Učitelji RP (89,5 %) in študenti RP (87,1 %) so se pri pouku športa najbolj strinjali z uporabo knjižnopogovornega jezika.
- Pri predmetu likovna umetnost med učitelji RP in študenti RP obstajajo razlike v mnenju o uporabi zbornega knjižnega jezika in zemljepisnih narečij.
V večini se ne glede na vprašanje učitelji RP in študenti RP strinjajo z uporabo knjižnopogovornega jezika (redkeje tudi zbornega knjižnega jezika) pri govoru z učenci pri pouku in zunaj njega.
Preverjali smo, ali se med učitelji RP in študenti RP pojavljajo statistično pomembne razlike v mnenju o tem, ali bi morali učitelji pri učnem predmetu spoznavanje okolja uporabljati zborni knjižni jezik.